বৃহস্পতিবার; ২৯ জানুয়ারি ২০২৬ | আর্কাইভ
© প্রতীকী ছবি
করোনা পরিস্থিতিতে ২০২০-২১ অর্থবছরের বাজেটে ইন্টারনেট বিলের ওপর অতিরিক্ত ভ্যাট প্রত্যাহারের দাবি জানিয়ে দেশের ৪৪ বিশিষ্টজন বিবৃতি দিয়েছেন। আজ শনিবার এক বিবৃতিতে তারা বলছেন, কোভিড-১৯ পরবর্তী সময়ে বিশ্বের সঙ্গে তাল মিলিয়ে চলতে এবং নতুন প্রজন্মের মেধা ও সম্ভাবনাকে কাজে লাগাতে হলে ডিজিটাল প্রযুক্তির বিকল্প নেই। ঠিক এ সময় সরকার কর্তৃক তথ্যপ্রযুক্তি বিশেষ করে মােবাইল ফোন ও ইন্টারনেটের ওপর আরােপিত অতিরিক্ত কর/ভ্যাটের নেতিবাচক প্রভাব নিয়ে আমরা উদ্বিগ্ন।
বিবৃতিদাতাদের মধ্যে রয়েছেন, বিশিষ্ট অর্থনীতিবিদ ড. কাজী খুলীকুজ্জামান আহমদ ও অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ ফরাস উদ্দিন, বিশিষ্ট লেখক অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ জাফর ইকবাল, মানবাধিকার কর্মী খুশি কবির, বুয়েটের সাবেক অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ কায়কোবাদ, তত্ত্বাবধায়ক সরকারের সাবেক উপদেষ্টা রাশেদা কে. চৌধুরী ও ড. হোসেন জিল্লুর রহমান, শিক্ষাবিদ অধ্যাপক সৈয়দ মনজুরুল ইসলাম, সাংস্কৃতিক ব্যাক্তিত্ব রামেন্দু মজুমদার প্রমুখ।
বিবৃতিতে বলা হয়, কোভিড-১৯ এর ঝুঁকির কারণে মার্চের মাঝামাঝি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান বন্ধ হওয়ার পর দুই সপ্তাহের মধ্যে শিক্ষার্থীদের শিক্ষণ-শিখন প্রক্রিয়ায় যুক্ত রাখার জন্য সরকার কর্তৃক চালু করা দূর-শিক্ষণ কার্যক্রম, বিশেষ করে সংসদ টেলিভিশন যথাসাধ্য প্রয়াস চালিয়ে যাচ্ছে। এর পাশাপাশি ইন্টারনেট, মােবাইল ফোন ও রেডিওভিত্তিক শিক্ষা কর্মসূচি চালিয়ে যাওয়ার প্রয়াসও প্রশংসার দাবি রাখে। এজন্য শিক্ষা মন্ত্রণালয়, প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়, তথ্য প্রযুক্তি মন্ত্রণালয় এবং এটুআইসহ সংশ্লিষ্ট সকল সরকারি ও বেসরকারি প্রতিষ্ঠান সাধুবাদ পাওয়ার যােগ্য।
তবে শিক্ষার্থীদের আধুনিক বিশ্বের সঙ্গে তাল মিলিয়ে সুশিক্ষিত, বিজ্ঞানমনস্ক ও তথ্যপ্রযুক্তিতে দক্ষ মানুষের দেশ হিসেবে বাংলাদেশকে প্রতিষ্ঠা করার লক্ষ্যে 'রূপকল্প ২০৪১' বাস্তবায়নের জন্য প্রযুক্তিকে অবশ্যই আরও সহজলভ্য করা প্রয়ােজন। কোভিড-১৯ পরবর্তী সময়ে শিক্ষা কার্যক্রম এগিয়ে নেওয়ার লক্ষ্যে মূলধারার শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানসহ সকল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে নিরবচ্ছিন্ন ইন্টারনেট সংযােগ, প্রয়ােজনীয় সংখ্যক ল্যাপটপ, মাল্টিমিডিয়া প্রজেক্টর, ট্যাবলেট ও স্মার্টফোন সরবরাহ নিশ্চিত করা প্রয়ােজন। একই সঙ্গে শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ, পেশাগত উন্নয়ন, ও শিক্ষা কার্যক্রম মনিটরিংয়ের লক্ষ্যে তথ্য প্রযুক্তি ব্যবহার, বিশেষ করে বিষয়ভিত্তিক প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্য Massive Online Open Course (MOOC) চালু করা এখন সময়ের দাবি।
বিবৃতিতে আরও বলা হয়, আমরা উদ্বেগের সঙ্গে লক্ষ্য করছি যে, ২০২০-২১ অর্থবছরে ইন্টারনেটের ওপর কর কমানাের পরিবর্তে বাড়ানাে হয়েছে! বাজেটে দুই ধাপে (ব্যান্ডউইথ পাইকারি কেনা এবং খুচরা বিক্রির জন্য) ১৫% হারে ভ্যাট আরােপ করার ফলে ইন্টারনেট ব্যবহারকারী শিক্ষার্থীদের প্রায় ৩২.২৫% অতিরিক্ত অর্থ ব্যয় করতে হবে। ইন্টারনেট সেবা প্রদানকারী সংগঠনগুলাের দেওয়া তথ্য অনুযায়ী যেসব শিক্ষার্থী আগে গড়ে ১ হাজার টাকা মাসিক ইন্টারনেট বিল দিতেন। একই সেবা নেওয়ার জন্য এখন তাদেরকে ১ হাজার ৩০০ থেকে ১ হাজার ৪০০ টাকা গুণতে হবে। এটা অবশ্যই 'ডিজিটাল বাংলাদেশ’-এর লক্ষ্য অর্জনের পরিপন্থী।
The Daily Campus এর খবর পেতে গুগল নিউজ চ্যানেল ফলো করুন
