শিক্ষার মানের আশানুরুপ উন্নয়ন হয়নি: সৈয়দ মনজুরুল ইসলাম

৫০ বছরে দেশের শিক্ষার বিস্তার বেড়েছে, তবে মানের আশানুরূপ উন্নয়ন হয়নি বলে মনে করেন বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ অধ্যাপক সৈয়দ মনজুরুল ইসলাম। তিনি বলেন, শিক্ষার মানের দিকে আরও নজর দিতে হবে। শিক্ষার মানের সঙ্গে শিখন পদ্ধতি, পাঠ্যক্রম, বই, শিক্ষক সমভাবে গুরুত্বপূর্ণ। একটি জাতীয় দৈনিককে দেওয়া সাক্ষাৎকারে তিনি এসব কথা বলেছেন।

অধ্যাপক সৈয়দ মনজুরুল ইসলাম বলেন, ‘শিক্ষার্থীদের মননশীলতা জাগিয়ে না তুলতে পারলে ফলসর্বস্ব শিক্ষাব্যবস্থা দিয়ে মানের উন্নয়ন হবে না। চতুর্থ শিল্প বিপ্লবের দিকে পা বাড়াচ্ছি আমরা। স্বাধীনতার সুবর্ণজয়ন্তীর ক্ষণে দাঁড়িয়ে শিক্ষা ব্যবস্থার মূল্যায়ন নিয়ে আমি বলব, যা হয়েছে তা ভালোই হয়েছে। ভবিষ্যতে শিক্ষার বাজেটের দিকে সবিশেষ গুরুত্ব দিতে হবে।’

তিনি বলেন, ‘১৯৭০ সালের নির্বাচনের আগে বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান শিক্ষায় জিডিপির চার শতাংশ অর্থ ব্যবহারের কথা বলেছিলেন। স্বাধীনতার পর ড. কুদরাত-এ-খুদা শিক্ষানীতিতে জিডিপির পাঁচ থেকে সাত শতাংশ অর্থ ব্যবহারের কথা বলা হয়েছিল। ৫০ বছর পর এখন আমরা মাত্র দুই শতাংশ অর্থ বরাদ্দ দিচ্ছি। এ অর্থ দিয়ে আন্তর্জাতিক মানে শিক্ষাকে উন্নীত করা দূরের কথা, দেশীয় মানটাও ধরে রাখতে পারব না।’

তিনি আরও বলেন, ‘শিক্ষকদের জীবনমান উন্নত করতে হলে তাদের বেতন-ভাতা বৃদ্ধি করতে হবে। সেন্টার অব এক্সিলেন্সে পরিণত করতে হবে প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোকে। শিক্ষা খাতে এগুলোই প্রত্যাশা বলেও উল্লেখ করেন এই শিক্ষাবিদ।

The Daily Campus এর খবর পেতে গুগল নিউজ চ্যানেল ফলো করুন