টিআইবি গবেষণা প্রতিবেদন

শিক্ষাখাতে বরাদ্দে আন্তর্জাতিক মানদণ্ড থেকে অনেক পিছিয়ে বাংলাদেশ

দক্ষিণ এশিয়ার বাকি দেশগুলোর তুলনায় আমাদের বরাদ্দ অনেক কম
দক্ষিণ এশিয়ার বাকি দেশগুলোর তুলনায় আমাদের বরাদ্দ অনেক কম  © ফাইল ছবি

ট্রান্সপারেন্সি ইন্টারন্যাশনাল বাংলাদেশের (টিআইবি) ২০২১ সালের গবেষণা প্রতিবেদন অনুযায়ী বাংলাদেশে শিক্ষাখাতে জিডিপি সাপেক্ষে বরাদ্দ আন্তর্জাতিক মানদণ্ড মতে পর্যাপ্ত নয়। যা দক্ষিণ এশিয়ার বাকি দেশগুলোর তুলনায় অনেক কম।

যেখানে আন্তর্জাতিক মানদণ্ড অনুযায়ী শিক্ষাখাতে একটি দেশের জিডিপি নূন্যতম ৬ শতাংশ বা জাতীয় বাজেটের ২০ শতাংশ বরাদ্দ রাখা উচিত। সেখানে বাংলাদেশের বরাদ্দ ২ থেকে ৩ শতাংশ মাত্র। অথচ দক্ষিণ এশিয়ার বাকি দেশগুলো শিক্ষাখাতে জিডিপির প্রায় ৩ থেকে ৬ শতাংশ পর্যন্ত বরাদ্দ দিয়ে থাকে।

প্রতিবেদনে দেখা যায়, ২০১২-১৩ সালে জাতীয় বাজেটে শিক্ষাখাতে বরাদ্দের হার ১১ দশমিক ১৭ শতাংশ ছিল। যা গত ৯ বছরে বেড়েছে মাত্র শূন্য দশমিক ৫২ শতাংশ। জাতীয় বাজেটে মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগের বরাদ্দ টাকার অঙ্কে বাড়লেও শতাংশের ক্ষেত্রে গড়ে প্রায় সাড়ে ৫ শতাংশ থেকে ৬ শতাংশের মধ্যেই রয়েছে। মাধ্যমিক শিক্ষায় শিক্ষক-কর্মচারী এমপিওভুক্তি, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান সরকারীকরণ, বেসরকারি এমপিওভুক্তি শিক্ষকদের দ্রুত অবসরভাতা প্রদান, চিকিৎসাসহ অন্যান্য সুবিধা বৃদ্ধিতে বরাদ্দ বৃদ্ধি প্রয়োজন রয়েছে।

আজ বুধবার (২৯ সেপ্টেম্বর) দুপুর ১১টায় ভার্চুয়ালি সংবাদ সম্মেলনে ‘মাধ্যমিক শিক্ষা কার্যক্রম বাস্তবায়ন: সুশাসনের চ্যালেঞ্জ ও উত্তরণের উপায়’ শীর্ষক প্রতিবেদন প্রকাশে এসব তথ্য জানায় টিআইবি। সংবাদ সম্মেলনে টিআইবির নির্বাহী পরিচালক ড. ইফতেখারুজ্জামানসহ অন্যান্যরা উপস্থিত ছিলেন।


সর্বশেষ সংবাদ